მეცხრე დღე

ტრენინგი მეცხრე დღეს საბოლოოდ გდავხედეთ  საქაღალდეებს და გავაკეთეთ ჩვენი პროექტის პრეზენტაციები, მოვისმინეთ  ჯგუფის  წევრების პრეზენტაციებს,გავუზიარეთ ერთმანეთს შთაბეჭდილებები, ავტვირთეთ ჩვენი ნამუშევრები გუგლის დოკუმენტებში და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

თამარ მეფე

მე-8 დღე

დღეს ტრენინგის მერვე დღეა.ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე, როგორი  დავალებები უნდა მივცეთ სპეციალური საწიროების და არაქართულენოვან მოსწავლეებს მათი საჭიროებებიდან გამომდინარე. დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა.

დღეს ტრენინგის მეშვიდე დღეა,შევქმენით შეფასების რუბრიკები, როგორ უნდა მოხდეს მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასება კოლაბოპაციული შეფასება და თვით შეფასება.

პროექტის მე-6 დღე

ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე , გამოვიტანოთ გამოყენებული მასალები და შევიტანეთ საავტორო უფლებებში.პროექტის საკითხები გაუზიარეთ ერთმანეთს . ამის შემდეგ დავიწყეთ მუშაობა ელექტონული გაზეთის შექმნაზე. დიდი მადლობა მაიკოს!

მე-5 დღე

ვიმუშავეთ პროექტის პრეზენტაციაზე. ესგამზადებული პრეზენტაცია ავკრიფეთ გუგლის დოკუმენტებში და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

პროექტის მე-4 დღე

ვრცლად გავეცანით ზოგად, თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებს,შევიმუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები. განვსაზღვრეთ შეფასების პერიოდულობა, რათა წარმოვაჩინოთ შეფასების  გამოყენების სხვადასხვა ფორმა.

პროექტის მე-3 დღე

ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შექმნაზე.გავწერეთ ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული სტანდარტები, მიზნები, 21 საუკუნის უნარები დავისაუბრეთ ზოგად,  თემატურ  შინაარსობრივი საკითხებზე .